情報を整理し、考え、表現する（理科の学習）

理科の授業では、発芽と成長について学習していました。

植物が発芽するための条件（例えば日光が必要なのか水が必要なのかなど）について、様々な情報をもとに自分の考えを整理し、まとめ（表現し）ていました。

まとめ（表現す）るツールとして、子どもによってはノートではなく端末を活用して自分の考えを整理していました。

どのような手段を用いても、情報を整理し、考え表現する学習活動はどの時間でも大事であり、表現することができて考えが確かになると考えます。